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与价值观培养学生对学习英语的兴趣与良好习惯。
激发学生互帮互助以及遇到困难求助的意识。过程与方法积极模仿；在游戏活动中培养合作精神
采用小组合作，教师评价、生生互评，自我评价结合的多
元评价方式，鼓励学生主动地参与活动。教 学 重 点
难 点1、教学重点：学生能在老师引导下理解、朗读故事。
2、教学难点：根据图片及提示，进行简单的复述。课
前
准
备教
师教 具
准 备多媒体课件及动物图片、头饰；资 料
链 接学 生课本，练习本，铅笔, 课时安排1课时
教 学 过 程 教学
环节时间
安排教师活动学生活动设计意图教学
预设和反思I. Class opening and review
II. New Concept
Part 1
Part 2
Part 3
Ⅲ Practice
Ⅳ
Consolidation and summary
ⅤHomework
Ⅵ
Exciting time
6
1
8
5