1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
四、教学过程：
（一）Class Opening and Review
1、问候Greeting? What do you do on Monday?
课文导入Leading in：
我们今天来学习讨论我们睡觉的场所，并认识一个小动物——泰迪熊。你喜欢它吗？
New concept:
1、 What do you do in your bedroom?
(1) 多媒体出示新单词bed, bedroom, make, clean, teddy bear, listen to六个单词的图片、单词及音标，（领读几遍，指名读，拼读，齐读，分组读，男女比赛读，练习做动作，说出英语）
（2）点读机领读，学生边听边跟读。
（3）板书：bed, bedroom, make, clean, teddy bear, listen to、、、
（师生比赛书写 ）六个单词都依次处理。
2、多媒体出示短语make my bed然后反复领读；由短语过渡到句子I make my bed.反复领读，分组读，指名读，男女比赛读，学生领读，跟点读机读。
3、第2、3、4副图的教法同上。
（二）Play the game 《Can You Guess?》
多媒体出示学过的四个句子的图片，挡住一部分，让学生看剩下的部分图片猜句子。(检测并巩固所学)
（三）Pair work. Ask and answer the dialogues:
----What do you do in your bedroom?
----I make my bed.(clean my bedroom, play with my teddy bear, listen to music)
表演对话，适时鼓励。
（四）点读机点读并翻译，第二遍点读，让学生看书跟读。
（五）Play a game《砸金蛋，中大奖》
（六）Homework：
一星级:单词、句子会写会读。
二星级:和你的朋友一起根据学到的单词创编新对话。
(你可以根据自己的实际情况任选一个做)
五、板书设计：
Lesson 9 In the Bedroom
1、I make my bed.
2、I clean my bedroom.
3、I play with my teddy bear.