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三、教学准备：
教学课件、故事视频、课本
四、教学过程：
Step 1：Greeting
Step 2：Lead in
提出问题，引出本课主题：
Have you been to Beijing?
Do you know the famous buildings in Beijing?
Step 3：Review
通过“转盘游戏”复习地点名词：The Great Wall/Tian’anmen Square/The Palace Museum/Wangfujing Street/The Bird’s Nest/The Water Cube
通过“超级分类”游戏复习不同建筑的相关知识点
Step 4：Presentation
提出问题，引出课文
播放动画视频，学生带着问题观看
使用计时器，倒计时两分钟，请学生自读课文并回答问题（板书）
通过思维导图巩固课文，并学习重点短语oldest part/true man
通过“知识配对”游戏巩固本课重点短语
Step 5：Practice
展示照片，提出问题并回答
通过“趣味分类”游戏加深对句型的理解
Talk about Beijing：创设情境，小组合作，尝试复述故事
Step 6：Homework
引导学生了解河北的著名建筑景点，并请学生仿照课文创编故事
五、板书设计：
Lesson 12 A Visit to the Great Wall
How old—2000 years old
Chinese saying—true man
How can we do—keep it clean and beautiful
Jenny’s thoughts—wonderful place
六、教学反思：