1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
2、学生能继续加深对现在时和过去时的概念的理解。
教学重点
1、过去时的构成。
2、用一般过去时介绍过去发生的事情。
教学难点
1、过去时的构成。
2、用一般过去时介绍过去发生的事情。
教具准备
图片、录音机、磁带
教学过程
1、greetings
向学生问好：hello students ！yesterday I went to see a movie 。what did you do ？花几分钟时间复习过去时和现在时的概念。
在黑板上写下这几个单词：
have ﹨ had
eat ﹨ ate
do ﹨ did
go ﹨ went
see ﹨ saw
2、presentation
导入：
告诉学生，今天Danny 和Jenny 在家里。他们在和Steven 交谈。他们正在向他讲述关于旅行的情况。他们使用过去形式的动词。
(1)Danny’s story
在黑板上写下am ，is ，are ，was ，were ，每次写一个。每个新单词说两遍，然后让学生重复。
向学生解释，am ，is ，are 是现在时态的动词。讲述何时以及如何使用这些动词。
现在时态：
I am happy 。
He is happy 。
She is happy 。X k B 1 . c o m
You are happy 。
We are happy 。