冀教2011课标版三年级起点《Lesson 21 Look at the Photos！》优质课教案下载-宿迁市优课

2、语言知识目标

（1）能熟知was, were, had, ate, did等特殊动词过去式。

（2）能理解并运用下列基本的句型结构：What happened?

（3）能够用过去式谈论过去的事。

3. 学习策略目标

（1）通过对真实情景、课文文本的观察与学习，深入理解现在时和过去时的概念。

（2）通过实践互动，能用一般过去时描述过去发生的事情。

（3）通过句型比较，结合句子学习单词，牢固掌握be动词变过去式的用法。

4. 情感态度目标

（1）能正确理解文本，感受真实语言交际中灵活运用英语所带来的乐趣，创造一种和谐、平等、宽松、幽默的课堂氛围，使学生参与其中，畅所欲言。

（2）能积极与同伴合作，灵活运用本课语言点围绕过去的事情进行对话，培养其学习兴趣，树立自信心。

5. 文化意识目标

（1）通过语言交际培养学生用英语思维的能力。

（2）通过设置真实情景使学生在参与、体验中感受文化差异。

教学重难点

重点：

掌握本课动词过去式、短语和日常交际用语。

能运用What happened？I hurt … 描述发生过的事情。

正确本课认读单词、短语及语段。

熟知一般过去时态动词过去式的变化规律。

难点：

一般过去时态动词过去式的特殊变化形式。

能与人交流过去发生的事情。

教具准备：

PPT、图片、单词卡、头饰、球

教学过程

Teaching Procedure

Step I Warming-up

Greeting

Good morning, everyone! Nice to meet you. (握手)It’s so happy to see you. I think you smile warmly, can I take your picture? (用拍立得照相）Thank you. Oh, look, this is a photo! PHOTO, PHOTO, PHOTO. These are photos! Today, we are going to learn Lesson 21 Look at the Photos!（1min）