师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学英语教材同步人教(PEP)版三年级起点三年级下册B下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

难点: 数字的认读

教学法跟读法、情境法课前准备录音机、磁带、数字卡、算式卡、10支蜡烛

学习过程

一、 热身、复习 (Warm-up/Revision)

1.教师播放第一册Unit 6A部分Let’s sing “Ten Little Candles Dance”的录音,让学生跟唱。教师在学生唱歌的过程中用蜡烛图片或实物做演示。

二、呈现新课 (Presentation)

1.教师让学生猜一猜手中有多少蜡烛的图片:How many candles ?学生猜完后,教师把图片贴到黑板上,边贴边让学生大声数出来。教读单词:eleven。 

2.教师依次增加黑板上蜡烛的数量,并询问学生:How many candles can you see?让学生用I can see… candles.来回答。同时教师教学生twelve, thirteen, fourteen, fifteen。

3.教师在黑板上贴出写有11-15英文单词的气球,让学生认读单词。

4.让学生把教师所给出的数字11-15贴到黑板上与之相应的气球下面。

5.教师出示1-15的单词卡,打乱顺序让学生认读。

6.找15个学生到前面各选择一个单词卡,然后按顺序排列。

7.教师放本部分录音,让学生跟读单词。

三、趣味操练 (Practice)

1.报数:Let’s play部分可结合学生平时上体育课的要求,请两小组的学生上台,先要求学生排好队(Line up),然后要求他们大声报数1-15(Count from 1-15)。依次请各小组上台,比一比看哪一组排队快、静、齐,报数响亮、准确。也可在全班范围进行1-15的报数比赛,训练学生的快速反应能力。

2.猜算式:教师拿出事先准备好的纸条, 向学生展示写有和的英文数字,让学生猜另一面的算式,猜对的可为本组赢一分。

3.教师用英文报算式,学生快速说出和,并请最先说出答案的学生将算式用数字形式写在黑板上。在单词卡中用相应的单词贴在和的位置上。

作业布置把所学的数字用英文讲给家长或朋友听.

板书设计

Unit 6 How many?

Eleven11 twelve12 thirteen13 fourteen14 fifteen15

教学反思:学生基本达到了本课的教学要求,能基本掌握数字11至15,12较难掌握。应多加练习。