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Presentation新知呈现
1.出示幻灯片3，请学生旧自己喜欢的季节为话题，自由对话。
2. 出示幻灯片4，由学 生喜欢的季节 引出老师喜欢的季节，说出I didn’t like winter before, 教师教授单词before.
3. 出示幻灯片5，说出为 不什么不喜欢 冬天, I thought it was too cold., 重点教单词thought, 及原形think.
4. 出示幻灯片6 ，冬天也不骑 自己行车，I couldn’t go cycling. 教师板书go cycling, 之后教读，最后请学生说句子进行操练。
5.出示幻灯片7，现在喜欢冬天，因为I love to ice-stake, 教板ice-stake, 之后教读。
6.出示幻灯片8，一凡说I could n’t play badminton before, but I can play badminton now. 教板书play badminton, 之后教读。
7.出示幻灯片9，请学生根据例子说句子，操练I couldn’t…before. Now I can……
8.出示幻灯片11，请学生跟着录音读。
Practice巩固练习
1.请学生大声地自读单词3分钟。
2.教师出示单词卡，请学生看单词卡，读单词
3. 出示幻灯片12，请学生读出相应的单词。
4. 出示幻灯片13，请学生听录音连线。
5. 出示幻灯片14，请学生照样子说句子。
6. 出示幻灯片15，2-4人一组操练对话。
7. 出示幻灯片16-17，请学生完成相关练习。
1 家庭作业
1.抄写并熟记新词。
2.完成配套练习。
板书
Unit 4 Then and now
ice-skate badminton
I didn’t like winter before.
I thought it was too cold, and I couldn’t go cycling.