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比尾巴
教学目标：
1、认识11个生字，会写“比、长”两个生字。认识两个偏旁。
2、能正确地朗读课文，读好问话的语气。
3、初步了解动物尾巴的特点。
教学重点：
1、识写本课的生字。
2、朗读课文。
教学难点：
指导学生朗读好问话的语气。
教学过程：
一、新课导入
1、做摸一摸的游戏。
师：同学们，现在我们来做个摸一摸的游戏，看谁的反应快。摸摸你的头，摸摸你的眼，摸摸你的鼻子，摸摸你的耳朵，摸摸你的尾巴。
生：我们没有尾巴。
师：人不需要尾巴，有尾巴就退化了。想想什么有尾巴？
生：有些动物有尾巴。
师：谁知道哪些动物有尾巴？
生：公鸡、老虎、孔雀…….
今天，动物王国特别热闹，动物们要举行一项特别的比赛，比什么呢？它们比尾巴。