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《我是中国人》教学设计
【教学目标】
1.通过听读句子，知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。
2.通过观察图画，初步了解我国是一个多民族的国家。
【教学重点】
知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。
【教学难点】
初步了解我国是个多民族的国家。
【教学时间】
1课时
【教学过程】
一、谈话导入揭课题。
1、谈话组织教学，欢迎并祝贺小朋友们成为小学生。
2、提出上课要求，教师巡视指导表扬。
3、导入课题，板书课题，带领认读。
二、观察图画识民族。
1、说一说这页美丽的图画中你看到了什么？
2、认识民族
（1）数一数：图画上一共画了多少个小朋友？
（2）看一看：这些小朋友有什么不一样？着重观察小朋友的穿着打扮。