1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
三只白鹤
教学目标
1. 能正确、流利地朗读课文。
2. 理解课文内容，知道哪只白鹤能找到鱼，懂得另外两只白鹤找不到鱼的原因。启发学生遇事要动脑筋，注意事物的变化。
教学重点难点
重点：三只白鹤怎样记住埋鱼的地方，各自做什么做标记。
难点：明白为什么只有第三只白鹤找得到鱼。
教学准备
教学课件
教学过程
一、导入
1．同学们，你们喜欢读故事吗？你最喜欢哪个故事？(自由发言）
2．看来我们班同学都喜欢读故事，今天老师又给同学们带来了一个有趣的故事——《三只白鹤》，请同学们看老师板书课题：三只白鹤
3．指名读“鹤”，从字形上你知道鹤属于动物中的哪一类呢？
4．的确，白鹤是一种很美的鸟。它的羽毛雪白雪白的，腿细长细长的，嘴巴呢？也是尖尖的，而且它们捉鱼的本领可厉害啦！
5．今天我们的故事中就有三只白鹤，谁愿意读一下课题呢？
6、齐读课题
二、初读课文
1.教师范读，请同学们边听边标出自然段序号。
2．思考：三只白鹤在干什么呢？