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动物王国开大会
教学课时：第二课时
课时目标：通过学习课文了解发出通知的时候说清楚时间、地点的重要性。
教学过程：
复习巩固。
认读生字。
谈话导入：上节课，我们去了动物王国，和藏在动物王国里的生字做了朋友。今天我们一起去动物王国看看，动物王国要开大会，通知了几次大会才开起来？（4次）
学习课文。
学习第一次通知。
动物王国要开大会，狗熊是怎样通知的？
找出狗熊的通知。
大家齐读。
讨论：这样的通知，大会能不能开起来？
如果换成你，会怎样通知大家？
狗熊回去问老虎，你想知道他怎样修改通知吗？让我们一起学习第二次通知。
学习第二次通知。
狗熊第二次是怎样通知大家的？
书中找出通知，指名读。
这样的通知，大会能开起来吗？
为什么？