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《动物王国开大会》教学设计
第三课时
教学目标：
1.知识目标：正确认读本课“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”等十三个生字，会写田字格里的“要、连、百、还、舌、点”等六个生字。
2.能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容。
3.情感目标：通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。培养孩子严谨、全面的思维。
教学重点：理解课文、有感情地朗读课文。
教学难点：
1、通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。
2、角色扮演。
教学课时：第三课时。
教学过程：
一、 复习导入。
1、 抽读生字（物、遍、通、舌、第、喊、要、连、还、点）、同桌互读生词（动物、注意、因为、鬼脸、告诉、准时、清楚、脑袋、道理）。
2、 齐读生字、生词。
3、 学生自由朗读课文、齐读。
二、初读课文，整体感和。
1、学生分小组读，给生字正音。
2、文章有几个自然段？（18个自然段）
3、全班集体朗读课文。