一年级下册《5 小公鸡和小鸭子》优质课教案下载

小公鸡和小鸭子

　第一课时

　　一、教学目标

　　　（一）理解课文内容，懂得伙伴之间要团结友爱，互相帮助。

　　　（二）读懂句子，理解词语。

　　　（三）正确、流利地朗读课文。

　　二、教学重点、难点

　　　（一）读懂句子，理解词语。

　　　（二）学习按思考题读懂课文内容。

　　三、教学过程

　　（一）读题、解题。

　　　　　请一位同学读课题。

　　　　　板书：16*　小公鸡和小鸭子

　　　　（1）从课题上看，这课书讲的谁和谁的事？（小公鸡和小鸭子）

　　　　（2）“和”在题目中是什么意思？（表示事情发生在小公鸡和小鸭子之间，小公鸡怎样对待小鸭子，小鸭子又怎样对待小公鸡）

　　（二）初读课文，看图，了解大意，读准字音，能读成句。（读2遍课文）

　　　1．这篇课文一共有几个自然段？几幅图？（5个自然段，5幅图）

　　　　　师述：这是一篇带星花的课，要求同学们结合看图，一段一段地阅读课文，理解课文内容。

　　　2．出示生字卡片，读准生字的音。

　　（三）结合看图，分段阅读。