1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
小公鸡和小鸭子
设计说明
本课是一篇童话，课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性，以及他们团结友爱、互相帮助的美德。这篇童话语言简明易懂，学生借助图画读几遍就能了解大致内容，在教学中要引导学生走入课文所描述的情境中，尊重学生的主体地位，以读为主，理解课文内容，知道小鸭子嘴巴扁、会游泳，小公鸡嘴巴尖、不会游泳，并从中受到要团结友爱、互相帮助的教育。
教学目标:
1.小公鸡为什么不会游泳？
2.小鸭子为什么捉不到虫子？
3．理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。
教学重难点 ：
理解小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的。教育同学团结互助。
教学过程
第一课时
一、图片引入，激发兴趣
1.谜语导入：
头戴红冠子，身穿五彩衣。早起爱唱歌，人人忙穿衣。（公鸡）
脚趾像扇子，嘴巴像钳子。赛跑别找它，游泳它最棒。（鸭子）
2.谈话：小朋友，今天我们的课堂上来了两只可爱的小动物，你们认识吗？(出示小鸡和小鸭的图片。)
板书：小公鸡小鸭子
二、识记生字，初读课文
1．老师范读课文。