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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级下册小公鸡和小鸭子下载详情
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小公鸡和小鸭子

教材分析:《小公鸡和小鸭子》是一篇童话。课文讲的是小公鸡何小鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子救起落水的小公鸡的故事。层次清晰,叙事完整,情节生动,字里行间表达着伙伴间互相帮助、友好相处的情感。

教学目标:

1、正确、流利地朗读课文,积累词语“吃得很欢,急得直哭”,学会理解运用好词好句。

2、通过对比朗读,体会加上“偷偷地、飞快地”描述动作情状的词语使句子更生动形象。

3、通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话,感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。

重难点:

1、品读相关词句,积累好词好句。

2、通过角色体验读好角色对话,体会情感。

教学准备:

活动课件、音乐律动、小公鸡小鸭子图片、头饰

教学过程:一:热身活动:

谈话导入:今天老师带来一首有趣的音乐,请你和老师跟着音乐一起来表演表演。

提问:说说表演的是什么小动物?(小公鸡和小鸭子)

再次分组分角色表演。

过渡,出示课件,引入课题,师板书,指导读准课题。

二、自主拼读课文,巩固生字、词语。

1、借助拼音自主拼读,标上自然段序号。

2、提问引入课文主人公---小公鸡、小鸭子。

3、结合课件,复习生字、词语。

教材