部编版《7 妈妈睡了》集体备课教案设计

《妈妈睡了》教学设计

　【教学目标】

1.认识本课13个生字，会写8个生字。积累“的”字短语。

2.正确、流利地朗读课文。

3.通过关键词句，感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳，体会妈妈与孩子之间美好的爱。

　【教学重点】

　　1.识字学词。

2.通过关键词句，感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳，体会妈妈与孩子之间美好的爱。

　【教具准备】生字卡片、多媒体课件。

　【教学过程】

　一、创设情境，导入新课

　　师：用心看这些图片，把你看完后最想说的话告诉我。

　　出示课件（展示浓浓亲情的一组图片）

　　师：妈妈从小把我们养大，在学习上，在生活上她不知挨了多少累，快让妈妈休息一会吧，今天我们就来学习第7课7妈妈睡了。板书课题，这个题目该怎样读呢？生自由回答。（“睡了”应该读得很轻）。下面我们一起再来齐读课题。

　二、自读课文，整体感知

　　1.师范读课文

　　2.生自由读课文。

　（1）选择你喜欢的方式在小组内练读，一会儿进行汇报朗读。

　（2）指名朗读。指导长句子的朗读。

　　A.妈妈明亮的眼睛闭上了，弯弯的眉毛也睡在妈妈红润的脸上。