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《妈妈睡了》教学设计
教学目标
1.知识与技能：会读文中11个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，深刻感受母爱，同时懂得关爱父母。
2.过程与方法：学生反复诵读，借助插图，展开想象来理解课文的情感。展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行分析。引导学生进行课外阅读，扩大学生阅读量。
3.情感态度与价值观：让孩子在感受母爱的同时也懂得关爱母亲。
教学重难点
1.会读文中11个生字。
2.理解课文内容，深刻体会和感受母爱，同时懂得关爱父母。
教学准备
课件
第一课时
教学过程
一、创设情境，导入新课
1.播放新生儿哭声
2.提问： A,听！这是什么声音？
B.一生一世守护这个小天使的女人是谁呢？（课件出示）
师：是啊 ，妈妈！一个多么平凡而又多么伟大的称呼，她用她那瘦小的身躯把我们带到了这个世界上，养育我们、陪护我们、保护我们……
今天我们就一起走进一位已经进入了梦香的妈妈的世界。
揭示课题，板书《妈妈睡了》齐读课文，讲解“睡”字。
二，自读课文，整体感知