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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册千人糕下载详情
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《千人糕》教学设计

【教学目标】

默读课文,能借助图画说出米糕经过哪些劳动才能做成。

能联系自己的生活,举例说说劳动成果的来之不易。

会写“甘、甜”2个字,积累词语。

【教学重点】

1、默读课文,能借助图画说出米糕经过哪些劳动才能做成。

2、会写“甘、甜”2个字,积累词语。

【教学难点】

1、默读课文,能借助图画说出米糕经过哪些劳动才能做成。

2、能联系自己的生活,举例说说劳动成果的来之不易。

【教学准备】

多媒体课件 生字卡片

【教学过程】

一、复习导入。

师:同学们,上节课我们学习了课文1-5自然段知道了什么是千人糕,你能用文中的话来回答吗?

生:“需要很多很多人才能做成的糕。”

师:你回答的很准确,跟老师共同书写课题。请同学们齐读课题。

接下来我们继续学习千人糕。(板书:6、千人糕)

品读课文,领悟千人糕的真正含义

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