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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册语文园地四:我爱阅读下载详情
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《生命不息》教学设计

作品解读:

这是一本生命之书,也是传承之书。本书以作者爷爷一生的成长轨迹为题材,向大家展示了生命在家族中一代一代延续相传,进而启发读者对生命本身进行深度思考。书中为大家展现了成长轨迹中的每一个重要时刻:对新生命的渴望,生命真正到来时的激动不已,小生命慢慢长大,成长中的快乐与烦恼,长大后人生的抉择,命运的多变,爱情的到来,一代一代生命的延续,到*后逐渐终老病死……简单亲切的文字,意味深长的生命传奇故事,在作者的娓娓道来中,不仅让孩子懂得了生与死的含义,而且告诉孩子如何对待生与死:生,不光是血脉的延续,更是祖辈代代精神思想的传递。面对生,我们要珍惜生命,尊重生命在祖辈的优秀品质影响下绽放生命。

阅读目的:

培养学生认真阅读绘本的能力,能够边看边思考。

培养学生观察画面的能力,学会看图画的细节地方,根据画面感受隐藏

在图画背后的内容。

在故事中对孩子进行生命教育,学会感恩父母,珍惜自己的身体,热爱

生命。

亲子阅读,在故事解读生死,寻找生命的答案,懂得生死的含义。让孩

子学会告别,接纳死亡,明白死去非但不是分离,反而是彼此生命更深刻的联结。

阅读重点:

1、培养学生观察画面的能力,学会看图画的细节地方,根据画面感受隐藏

在图画背后的内容。

2、在故事解读生死,寻找生命的答案,懂得生死的含义。让孩子学会告别,接纳死亡,明白死去非但不是分离,反而是彼此生命更深刻的联结。

阅读准备:

1、亲子共读绘本,提出疑问并进行探讨,寻找答案。

2、和父母一起绘制家庭树,了解家族的足迹。

3、亲子共同完成导读表。

阅读过程:

教材