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《小马过河》名师教案
教学目标：
1、认识14个汉字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 会写8个字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 理解由生字组成的词语。
2、正确、顺畅、有感情地朗读课文。
3、分角色朗读课文， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 读出人物语气。
4、了解课文内容， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 懂得实践才能出真知的道理。
教学重点：
1、认识14个汉字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 会写8个字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 理解由生字组成的词语。
2、正确、顺畅、有感情地朗读课文。
教学难点：
1、分角色朗读课文， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 读出人物语气。
2、了解课文内容， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 懂得实践才能出真知的道理。
教学过程：
第一课时
一、创设情境， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 导入新课
1、播放歌曲《白龙马》（出示课件）， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 歌曲歌唱的是谁？白龙马。
2、同学们， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 你们知道这是什么动物吗？今天我们要学一篇课文， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 就与马有关。今天有一匹小马要过河， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 你看， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 把他难住了……
3、（齐读课题）：小马过河。
二、初读课文， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 整体感知
1、我们把课文中的事情理出一个思路来， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 看看讲了一件什么事情， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 懂得了一个什么道理？