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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册雷雨下载详情
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《雷雨》教案

教学目标:

会认“压、蝉、垂、户、扑”五个生字,会写“雷、乌”等8个生字。

有感情地朗读课文,充分感受雷雨前、雷雨中的情景,感受雷雨后的景象。

联系生活,培养学生有观察天气变化的意识,培养学生留心观察周围事物的能力,做个生活的有心人。

教学重点:

认识生字,有感情地朗读课文,感受雷雨前、雷雨中、雷雨后的情景。

教学难点:

培养学生的观察能力。

教学课时

1课时

教学过程

一、动画视频导入,激发兴趣

师:同学们好!上课之前,老师先给同学们看一小段动画片,看的时候要注意里面的天气变化哟!

1. 播放动画视频《光头强晒果脯》。

2. 看完后提问:同学们,这段视频里天气发生了什么变化?(闪电、打雷、下雨……)同学们观察得真仔细,今天我们就来学习一篇课文——《雷雨》,看看课文是怎样描写雷雨的,请同学们翻开课本的第74页。(板书:雷雨 齐读课题)

二、学习生字

师:读了课题,同学们都迫不及待地想要看课文了,看课文前我们先来认识几个新朋友好吗?请同学们看看75页的生字表,用最快的速度把这几个朋友记住,谁记得又快又准的,我们请他当小老师。开始读吧!

1. 出示本课生字。

2. 师:哪位小老师认识了这些生字?请他先读一读,同学们听听他读得对吗?

教材