1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《雷雨》 教学设计
教材解析：
《雷雨》是一篇描写夏季时节雷雨景象的优美短文。全文结构清晰，层次分明，按照“雷雨前——雷雨中——雷雨后”的顺序记叙，集中地表现了3个场景的鲜明特点。课文语言凝练，用词准确，写景细致逼真。文中多为短句白描，既生动地再现了夏天雷雨的景象，又给读者留下了丰富的想象空间。
教学目标：
1.认识“压、蝉”等5个生字，会写“压、迎、乌、垂、户”5个字。
2.正确朗读课文，借助关键词句，了解课文内容，能说出雷雨前的景象。
3.能在语境中体会“压”“垂”等词语运用的好处，并练习运用。
教学重点：
识字写字，正确朗读课文，了解课文内容。
教学难点：
能在语境中体会“压”“垂”等词语运用的好处，并练习运用。
教学方法：
根据二年级学生的年龄特征和心理特征，主要采用游戏识字法、情境带入朗读法、谈话启发法来唤起学生的学习兴趣，达到学习的目标。
学习方法：自主学习法、情境想象法等等。
教学准备：教材、多媒体课件、雷雨前、中、后的图片
教学过程：
一、说雷雨，导新课
1.学生回忆下雷雨时的景象。
【课件出示雷雨图：】
2.揭示课题。