《赠刘景文》优质课教案下载

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赠刘景文

【教材分析】

《赠刘景文》的作者是苏轼。诗中描写的是秋末初冬的景色，第一句以荷败、菊残，写出了秋末的特征。接下来诗人以橙子的金黄与橘子的青绿，把初冬的景色点缀得色彩鲜明而富有生气。诗人在此一反悲秋的调子，赞美了秋天是收获的季节，激励着人们乐观向上。

【教学目标】

1、会认“赠、刘、残、犹、傲、君、橙、橘”8个生字，会写“赠、刘、盖、菊、残、君、橙”7个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读古诗。

3、通过对诗句的朗读感悟，体会诗中描绘的浓浓秋色，感受诗歌美的意境和深刻的哲理。培养学生自主阅读，感悟诗理的能力。

4、激发学生面对生活要乐观向上，不泄气，珍惜现在的大好时光。

【教学重点】

通过对诗句的朗读感悟，体会诗中描绘的浓浓秋色，感受诗歌美的意境和深刻的哲理。

【教学难点】

激发学生面对生活要乐观向上，不泄气，珍惜现在的大好时光。

【教学准备】

多媒体课件

【教学课时】

一课时

【教学过程】

一、? 知诗人，解诗题

古诗词是文学宝库中的瑰宝，也是我们民族文化的精髓。千百年间，万口成诵，哺育了一代又一代人。今天我们来学习《古诗三首》中的其二，《赠刘景文》。

“赠”是本课的生字，仔细观察字的结构，想一想，在书写时我们应该注意哪些？