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部编版《13 ＊胡萝卜先生的长胡子》集体备课教案优质课下载
《胡萝卜先生的长胡子》教学设计
教学目标:
1、认识“萝、卜”等五个生字。
2、能一边读一边预测故事的内容，感受边读边预测的好处和乐趣；
预测能有一定的依据，并能根据故事的实际内容及时修正自己的想
法。
3、能尝试根据文章或书的题目预测故事的主要内容，对预测的故事
产生继续阅读的兴趣。
教学重难点：
1、能一边读一边预测故事的内容，感受边读边预测的好处和乐趣；预测能有一定的依据，并能根据故事的实际内容及时修正自己的想法。
2、能尝试根据文章或书的题目预测故事的主要内容，对预测的故事
产生继续阅读的兴趣。
教学准备：多媒体课件
教学时间：1课时
教学过程：
一、复习导入。
1、?我们第四单元的主题是什么呀？（预测）
2、?预测有哪些方法？
3、?板书课题
4、?齐读课题，你有什么预测或疑问吗？