三年级上册《13 ＊胡萝卜先生的长胡子》优质课教案下载

三年级上册《13 ＊胡萝卜先生的长胡子》最新教案优质课下载

《胡萝卜先生的长胡子》教学设计

一、教学目标

借助文本阅读，在观察、想象、发现中，让学生享受阅读的

情趣。

2、以故事的形式引领孩子们丰富的情感世界，让他们体会帮助

别人，快乐自己。

3、引领学生学会通过各种方法预测故事的发展。

以读写绘本的方式引领学生续编故事或创编故事。

二、教学重、难点

借助多种方法，让学生享受阅读的乐趣，培养阅读的兴趣。

引领学生找出依据预测故事，学会续编故事。

三、教学准备：PPT

四、教学过程

（一）直接导入，学习“长胡子”的“长”

1.出示课题，直接导入：“胡萝卜先生喜欢它的胡子吗？”学生

勾画，用书上的句子作答。

2.学习课文1、2自然段，请大家预测一下：胡萝卜先生的胡子会发生什么变化呢？预测时只要有所依据，怎么猜都可以。（复习总结预测方法并板书。）

3.书上是怎么描写胡萝卜先生的胡子的呢？一起来看看吧。

（二）填表格、讲故事

1.胡萝卜先生的胡子在风中飘啊飘，会遇到谁呢？接下来会发生什么事呢？请同学们围绕这个故事来填一个表格。