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部编版《望天门山》集体备课教案优质课下载
《望天门山》
教学目标：
1.学会5个生字 。
2.有感情地朗读、背诵古诗。默写《望天门山》。
3.能结合注释，用自己的话说出诗句的意思，想象诗中描绘的景色，体会诗人的思想感情。
教学重点：
1．有感情地诵读古诗。
2．理解古诗大意。?
教学难点：
体会古诗表达的意境以及诗人的思想感情。
教学过程：
一、谈话导入，揭示课题。
1．同学们，你们喜欢古诗吗？谁愿意把你最喜欢的一首诗背给老师听一听？
2. 了解诗人及写作背景、揭示课题。
今天，我们再来学习一首诗，这首诗是唐代大诗人李白所作。（板书：李白）对于李白，同学们并不陌生，谁能向大家介绍一下李白呢？（幻灯出示李白资料）
3.揭示课题，齐读。
初读古诗，整体感知。
1.学生自由朗读，要求读准字音，读通诗句。
2.指导生字的读音。
3.指名读，全班齐读，反馈读。