部编版《习作：那次玩得真高兴》优质课教案下载

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课题

习作《那次玩得真高兴》——气球大爆炸

课时

2课时

教材与学情分析

本次习作是学习单元课文和观察事物的基础上学写一件简单的事，教材从习作方法和习作修改三个方面进行习作指导。

1.挖掘习作素材，明确习作内容与要求。进行一个现场游戏，让学生观察游戏活动的过程，然后当场写作。

2.把玩游戏的过程，清楚明白地写下来。

3.评价修改，完善习作。

目标与重难点

【教学目标】

1.指导学生留心观察，认真体验，激发写作的愿望，培养写作的兴趣；

2.能初步按事情发展顺序，围绕一个中心意思，把事情的过程写清楚，写具体；

3.能初步学会描写特定的场面。

【教学重点】

　 把自己快乐的心情写下来。

【教学难点】

把自己游戏的过程写具体。

教学准备

课件、气球、打气筒、道具盒、带字小纸条、不同颜色的小气球。