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部编版《14 蜜蜂》新课标教案优质课下载
蜜 蜂
蜜 蜂
【教材分析】
《蜜蜂》是部编版三下第四单元的一篇科普小品文。主要写了发过生物学家法布尔通过一个有趣的实验，证实了蜜蜂具有辨认方向的能力，体验了作者严谨的科学态度和求实的科学作风。
【学情分析】
三年级的学生已经具备一定的阅读能力，因此教师要在充分了解学情的基础上加强词句训练、重视朗读指导和训练，引导学生品味语言、积累语言、运用语言。要充分体现在教师指导下的学生自主、合作的学习过程，力争优化教学过程，达到教学效果的最优化。
【教学目标】
1.认识本课“概、阻、括”等8个生字，学会“蜜、蜂、辨”等12个生字。
2.正确、流利有感情地朗读课文。
3. 感受文章说明语言运用的准确性，并能积累好词佳句。
3.理解课文，学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。
4.激发对大自然的热爱之情，有探索自然的兴趣。
【教学重点】
体会法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度，和求实的科学作风。
【教学难点】
感受文章说明语言运用的准确性。
【课时划分】
两课时
【课前准备】
多媒体课件；搜集法布尔的资料；小蜜蜂图片