部编版《17 我变成了一棵树》公开课教案下载

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我变成一棵树

一、教材分析

《我变成了一棵树》是作者顾鹰写的一篇短篇童话,主人公英英变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树,邀请很多动物以及自己的妈妈到树上做客,在这个过程中发生了有趣的事。

这篇课文通过想象,多以对话和心理活动的形式,将人与动物、植物的彼此相遇与认同,描绘得有如童年生活中一种真实的存在,在妙趣横生的文字中流露出细腻的、有温度的情感,传递着自然与人之间的积极情感。

教学目标

1.认识“痒”“鳄”“醋”等生字,会写“状”“狐”“狸”等生字,运用多种方式理解“形状、继续、秘密”等词语。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文,感受想象的魅力。

3.了解想象的意义和一般方法。

4.展开想象编故事。

三、教学重难点

【重点】

1.能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文,感受想象的魅力。

2.了解想象的意义和一般方法,展开想象编故事。

【难点】

感受英英与妈妈之间相互关心的感情,激发学生对父母、对家庭的热爱之情。

四、教学准备

【教师准备】

PPT课件。

【学生准备】

预习课文,圈画生字。