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三年级下册《17 我变成了一棵树》最新教案优质课下载
《我变成了一棵树》教学设计
教材分析
本文写了“我”想象自己变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里的事。教学中要结合重点词句，引导学生走进想象的世界，感受想象的神奇。同时，关注文章写法，在自主探究的基础上，引导学生发现文章的语言美、想象美，联系创造出属于自己的想象世界。
学情分析
三年级的学生虽然年龄较小，但是已经具有一定的想象能力，也乐于想象。老师应该注意引导，充分发挥学生的想象力和创造力，让课堂活起来。
教学目标
1.会认本课“希、痒”等8个字，会写“状、狐”等13个字，理解相应的词语。
2.正确、流利地朗读课文，理解想象的趣味。
3.学生朗读课文，抓住重点词句，理解课文内容。
4.能够将生活和想象结合，组织语言，进行想象力训练。
体会无私的母爱，增进孩子们对母爱的理解。
重点难点
联系生活，读懂想象，学会想象，体会想象的乐趣。
2.读懂课文，体会到母爱的无私，在生活中能理解母爱。
教具准备
教学课件
教学课时 2课时
第二课时
课时目标
1.学生朗读课文，抓住重点词句，理解课文内容。