部编版《口语交际：趣味故事会》精品优质课教案设计

部编版《口语交际：趣味故事会》精品教案优质课下载

《口语交际：趣味故事会》教学设计

【学情分析】

学生已完成第八单元内容的学习，对故事有浓厚的兴趣，并能借助表格、示意图等方式复述故事。

【教学目标】

1.能自然、大方并用合适的方法，把故事讲得吸引人。

2.认真听别人讲故事，并能进行评价。

3.培养讲故事的兴趣。

【教学重难点】

运用变换语气和表情或加上适当的手势等方法，把故事讲得吸引人。

【教学策略】

复述策略

【教学准备】

课件、故事资料

【教学过程】

一、回顾单元内容，复述已学故事

（一）带领学生回顾本单元中《慢性子裁缝和急性子顾客》《方帽子店》《漏》和《枣核》四篇文章，请几位同学说一说最喜欢哪一篇，并说明理由。

（二）请一位同学复述本单元中最喜欢的一个故事或其中一个情节。其他同学对他的表现进行评价。

（设计意图：从学生熟悉的故事内容入手，巩固练习复述策略，使学生兴趣浓厚地投入到口语交际的活动中。）

二、感悟讲故事的技巧

（一）给学生充分的时间思考：怎样表达能使故事更加吸引人呢？请学生结合具体语境做示范。根据学生的回答，教师相机板书。