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《思路要清晰》精品教案优质课下载
冬日里的一缕暖阳
——《品味亲情》作文教学设计
教学内容：
人教版语文七年级上册第二单元（至爱亲情）的作文训练
教学简析：
人教版语文七年级上册第二单元以“至爱亲情”为主题，综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的积累和写法的借鉴，写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。对于亲情作文，很多学生觉得生活平淡枯燥，认为家庭活动太平常，以至不能从日常的生活中感受到家庭成员之间的亲情，写出来的文章自然就枯燥乏味。
《语文课程标准》中关于初中写作的课程目标要求是：“学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考。”可见，生活是写作的唯一源泉，是文学家和语文教育专家的共识。
根据以上要求，我以“品味真情，捕捉细节”为突破口，安排设计了《品味亲情》这堂作文课，决定以“指导学生从细节中感受亲情、通过细节描写表现亲情”作为此课的教学重点，里面既有写作技法点拨的过程，也有引导学生体验生活，摄取生活，感悟生活，品味亲情的过程，真正贯彻了“作文教学要把写作技能训练和人文素养教育和谐地统一起来”的原则。
教学目标：
1．借助多种方法，通过情感渲染，让学生充分感受和品味至爱亲情，并懂得珍惜身边的亲情。
2．激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望，使之有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。?
3．学会运用生活化的典型细节描写来表现亲情，丰富文章的内容。
教学过程：
一、创设情境——唤醒亲情
多媒体播放歌曲《感恩的心》，让学生跟着唱。
教师导入：
刚刚，我们一起欣赏并合唱了《感恩的心》这首歌曲，相信我们都被深深地感动了。
这首歌曾打动了亿万电视观众。感恩，源于心灵深处的感动与真诚，源于生活中的点点滴滴。亲情，是你生病时的探望与呵护，她使你在黑暗里感受到阳光的温暖，增强你战胜病魔的决心；亲情，是你顿挫时的鼓励与支持，她使你在绝望中感受到无私的胸怀，鼓舞起你继续前行的信心；亲情,是冬日里最温暖的一缕阳光，即使再寒冷，也让我们倍感温暖如春！
二、回顾体验——寻觅亲情
有一种爱可以超越生死，那就是亲情之爱。如今，我们长大了，渐渐远离了父母的视线，有了一份属于自己的天空，却忽略了他们依然为我们忙碌不休的身影，忽视了他们为我们付出的点点滴滴.我们实在需要一个时间，一份空间，来好好地整理一下我们的情感，走近父母，走近我们身边的亲人……现在请大家闭上眼睛，好好搜索自己生活中关于亲情的感人画面，然后用自己的语言描述出来。父母都为你做了哪些事？说了哪些话？哪些最让你难忘？