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七年级上册《如何突出中心》集体备课教案优质课下载
课 题选材因思考而精彩授课教师上课班级教学
目标知识目标:初步掌握理性阅读的方法能力目标;复习学生通过阅读积累选材情感目标 培养学生用生活所感去读书，用读书所得去生活教学重点初步掌握理性阅读的方法教学难点复习学生通过阅读积累选材教学媒体多媒体课型期末复习课探究方式探究教 学 设 计教学 环 节师生活动教学预设设计意图+++++++++++++++++++++++
导语
纵观我们本学期作文，由于同学们的年龄和阅历有限，我们的作文选材更多的来源于大众化的阅读，而非独特的亲身体验。如……。其实，从阅读中积累选材是个不错的选择，只是在阅读与积累之间缺少思考。
学而不思则罔 思而不学则殆——孔 子
只是读书，却不思考，就会受骗；只是空想，却不读书，就会缺乏信心。
——杨伯峻 《论语译注》
我希望你敏感，能够捕捉到美与不美之间势不两立的差异。
——刘瑜《愿你慢慢长大 》
胡 适 《我的母亲》
冰 心 《我的母亲》
史铁生 《秋天的怀念》
宗 璞 《我的母亲是春天》
林清玄 《母亲的期待》
莫 言 《母 亲》
毕淑敏 《母亲无节》
余秋雨 《一生最大的勇敢都来自母亲》
贾平凹 《写给母亲》
肖复兴 《母 亲》
丁立梅 《母亲的心》