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向经典问道

——作文深刻结尾写作指导

【教学内容】作文深刻结尾写作指导

【教材分析】整合六册教科书中古典诗词和经典美文收尾角度和写作方法

【教学目标】作文结尾写出深度

【教学重点、难点】挖掘写作素材的感悟角度；深刻结尾写作方法的运用。

【教学准备】课件、投影仪、展示台。

【教学过程】

一、导入：

明确感悟的内涵

1、“感悟”和“作文中的感悟”的内涵。

（大屏幕展示 生齐声朗读）

什么是感悟？

感悟就是对事物有所感触而领悟到的某种道理、某种哲理、某种诗化了的思想。

什么是作文中的感悟？

作文中的感悟，就是通过对人、事、景、物与生活现象的抒写来表现或表达自己的感受与领悟。因此，感悟类作文有时会更有深度，表现出扣人心弦的作用。

（设计意图：明确感悟和作文中的感悟内涵。）

2、读完材料后你捕捉的重要信息是什么？

生回答。

（设计意图：明确收尾感悟深刻对作文的意义。）