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《如何突出中心》教案优质课下载
《与众不同的你我他》作文教学设计
教学目标
知识与能力：培养学生善于观察的习惯，让学生掌握人物外貌描写的基本方法。
过程与方法：通过比较区分人物的特征，引导学生自主练习写作。
情感态度价值观：以激发学生兴趣为前提，引导学生留心观察生活。
教学重点
让学生掌握人物外貌描写的基本方法，学会运用生动形象的语言描绘人物。
教学难点
引导学生在观察的基础上抓住人物特征进行准确、具体的外貌描写。
教学方法
文字图片匹配、看图说话、看人说话、师生对话、讨论交流等
教学课时
1课时
教学过程
Ⅰ．“寻人启事”游戏导入
1．初识外貌描写。（ppt展示一段人物外貌描写）
例文：盗丹者身形瘦小。他身披金光闪闪的战袍,手持从东海龙宫掠来的金箍棒。一对火眼金睛炯炯有神,一张伶牙俐齿的雷公嘴总是透着狡黠的笑意。
2．了解外貌描写的基本原则：与众不同。
Ⅱ．抓住特征展现外貌
1．了解外貌描写的具体内容：容貌、服饰、身形、表情。