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《如何突出中心》最新教案优质课下载
《叙事要详略得当》教学设计
【教学目标】
1．树立中心意识，探讨有详有略叙事的方法
2．能够运用方法使文章详略得当
【教学重点】
掌握三种安排详略的方法
【教学难点】
能够运用方法使文章详略得当
【教学方法】
提问法?创设情境法?讲评结合法
【教学课时】一课时
【教学过程】
一、导入新课
罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质，现在那双手（次要部分）突出了，人们看了雕像，只欣赏手的完美，而忽略了主要的内容。所以，罗丹砍掉了雕像的双手，以突出雕像所要表现的意义。
雕塑是这样，写作文也是这样，只有围绕中心安排详写和略写，叙事的重点才能突出。
今天这节课我们要讲的就是：叙事要详略得当。（板书）
二、探讨
（一）牢记一个“意识”
什么要详写，什么要略写呢？
明确：详写，是指对能直接表现中心的主要材料加以具体的叙述和描写，放开笔墨，写得比较充分；略写是指对不是直接表现中心意思的材料，少用笔墨，进行概括式的简略叙述。