部编版《《西游记》：精读和跳读》优质课教案下载

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讲故事，学《西游记》

【学习目标】

1、通过听故事，了解和积累一些《西游记》的人物和情节。

2、通过讲故事，提高学生的语言表达（讲故事）能力。

3、通过听故事和讲故事，培养学生阅读名著的兴趣。

【教学重点】

教会学生完整、清楚地讲一个《西游记》故事，要求学生认真听故事。

【教学难点】

教会学生在讲故事过程中突出人物的特点，要求学生学会欣赏故事。

【课时】

一课时

【教学过程】

教师试讲，导入新课。

同学们，你们喜欢听故事吗？下面老师尝试来讲一个。

相传，古代有一个小孩子，想象力非常丰富。有一天，邻居让他在墙壁上画一只鹅。他

却画了一只在天上飞的鹅。邻居笑着说：“鹅不是在池塘里游的吗？怎么会在天上飞呢？”这个小孩很得意地说：“我画的是天鹅呀。”长大后，这孩子的好奇心越来越强，他几乎看遍了天下所有的神仙鬼怪的故事。到了五十多岁，他用上了一辈子积累的故事，历时七年，写出了一部惊天地、泣鬼神的小说。这小说就是鼎鼎大名的《西游记》。

同学们，你们知道这小孩子是谁吗？（明代吴承恩）

吴承恩先生的《西游记》，主要写了孙悟空大闹天宫和唐僧师徒四人到西天取经的经过，其中的故事非常精彩，今天我们就通过讲故事，一起来学《西游记》。

（设计意图：以故事来引入故事，老师的试讲对学生的讲故事训练起到一个带头示范的作用，也能为课堂创设一个讲故事的情境。）

欣赏视频，复习讲故事技巧