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部编版《陈太丘与友期行》优质课教案下载
《陈太丘与友期行》教学设计
学习目标：
1、积累常见的文言词语，能借助注释和工具书理解基本内容。
2、反复诵读，整体感知，提高阅读浅易文言文的能力。
3、感受古人重诚信、知礼仪，率性、率真的品行。
学习重难点：
能借助注释和工具书理解基本内容，提高阅读浅易文言文的能力，感受古人率性、率真的品行。
学习方法：
诵读法；讨论法与点拨法相结合。
教学准备：
多媒体课件
课时：
一课时
教学过程：
一、回忆旧知，导入新课
今天，我们要来学习一篇新文章《陈太丘与友期行》，它选自《世说新语》。其实，对于《世说新语》我们并不陌生，小学时我们曾经学过其中的一个小故事《杨氏之子》，还记得那两句经典对白吗？“此是君家果”“未闻孔雀是夫子家禽”。寥寥数字，一个聪慧过人的孩子形象跃然纸上，今天让我们再次走进《世说新语》，这部被鲁迅先生誉为“名士教科书”的典籍，去感受那个时代人们的精神风貌。
二、熟读课文，整体感知
(一)朗读感知
1、教师范读,要求听准字音,重要字词在旁边注上拼音。
生自由朗读，读通读顺读准确。