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七年级上册《 峨眉山月歌》集体备课教案优质课下载
《峨眉山月歌》教案
一、导入新课
由《静夜思》导入
二、教学目标
1、正确，流利地朗读并背诵课文。
2、理解诗歌大意，体会作者思乡思友之情。
3、激发学生对祖国传统文化的热爱之情。
三、作者简介
李白（701-762）字太白，号青莲居士，又号“ 谪仙人 ”，是 唐代 伟大的 浪漫主义 诗人，代表作有《 望庐山瀑布 》《 行路难 》《 蜀道难 》《 将进酒 》《 梁甫吟 》《 早发白帝城 》等多首。他以寓于浪漫主义色彩的诗歌反映现实，描写山川，抒发壮志，吟咏柔情，从而成为光照古今的伟大诗人。
四、解题
五、创作背景
李白在26岁那年离开故乡，四处游历，这首诗写于他出蜀远游，向三峡进发的途中，他怀着“遍谒诸侯，海县清一”的政治抱负和生活理想，扬帆东下，辞亲远游。然而这个山清水秀的蜀地，又使他踌躇满志的胸中萦绕着留恋的情绪。
六、诗歌鉴赏
1.出示《峨眉山月歌》全诗
(1)请同学自己出声读这首诗，注重字音、节奏和感情;
(2)请两名同学范读， 适当评价;
(3)老师配乐朗诵;
(4)分组朗读这首诗；
(5)齐读。
2.明确诗歌大意