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部编版《行军九日思长安故园》精品教案优质课下载
《行军九日思长安故园》教学设计
教学目标：
1．知识与能力：
= 1 ﹨ GB3 ① 在“知识加油站”环节中了解作者岑参及写作背景。
= 2 ﹨ GB3 ② 在读中赏析“想登高之景”、“入思乡之境”、“感忧国之情”。
= 3 ﹨ GB3 ③ 在入情、悟情、升情过程中，理解文章内容，把握作者情感。
2．过程与方法：
提高学生古诗词的理解鉴赏能力，学习学法后开展诗文积累活动，
激发学生对古诗词的学习兴趣。
3．情感态度与价值观：
培养学生热爱家乡，建设大美家园的情感。
教学重点：读中赏析“想登高之景”、“入思乡之境”、“感忧国之情”。
教学难点：情感迁移—联想家园之景、回忆温馨之境、设想未来之策。
教学时间：一课时
教学过程：
入情 感染文之基调
乡愁，是游子心中难解的结；故乡，是游子心头永恒的家。同学们，这节课先和老师一起看一段视频，共同感受一下古代诗人在远离故土后，凝结于心中的那份酸楚和苦涩。
（播放《品读》中乡愁的视频片段）
小结导入，生谈看到题目后的收获。
悟情 体悟文之情韵