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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册登幽州台歌下载详情
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七年级下册《登幽州台歌》公开课教案优质课下载

《登幽州台歌》教学设计

教学目标

1、了解有关陈子昂的文学常识;朗读、背诵全诗。(重点)

2、把握诗歌诗歌主旨,体味本诗阔大苍凉的意境之美和遣词造句 的独到之处。(难点)

3、领悟诗人怀才不遇、寂寞悲凉的心情,树立正确的人生观。

文本解读

走近作者

陈子昂(661—702),字伯玉, 梓州射洪人。唐代文学家,少游侠, 文明元年进士。 以上书论政,为武则天所赞赏, 拜麟台正字,转右拾遗。是唐代诗歌 革新的先驱,对唐诗发展颇有影响。 反对浮艳颓靡文风,重视散体。有 《陈伯玉集》。

背景资料

本诗选自《陈子昂集》。这首诗写于696年。陈子昂是一个具有 政治见识和才能的文人。他直言敢谏,对武后朝的不少弊政,常常提 出批评意见,但不为武则天所采纳,并一度因“逆党”株连而下狱。 他的政治抱负不能实现,反而受到打击,这使他心情非常苦闷。

万岁通天元年,契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武 攸宜率军征讨,陈子昂在武攸宜幕府担任参谋,随同出征。武为人轻率, 少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遣万人为前驱以击敌,武不允,反把他降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡 影,因此登上幽州台,慷慨悲吟“感昔乐生、燕昭之事”,写下了

《登幽州台歌》。

通读诗文

登幽州台歌

【唐】陈子昂

前—不见—古人

后—不见—来者

念—天地—之—悠悠

独—怆然—而—涕下

①【古人】诗人生活年代以前的那些