部编版《登幽州台歌》集体备课教案设计

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《登幽州台歌》教案

陈子昂

教学目标：?

1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。?

2、借助注释、课后练习初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。?

教学重点：诵读古诗，理解诗句的意思。?

教学难点：能凭借注释，体会作者表达的思想感情。?

教学方法：诵读法 点拨法

教学时数：一课时?

教学过程：?

一、导入：

?1、同学们，从小学开始，我们就接触到了诗歌这一特殊的文学体裁。这种体裁有一个最大的特点那就是—诗言志。诗人们往往借助诗歌中的一些景物来抒发自己的情感。今天我们就来学习一首有名的诗——《登幽州台歌》，看看在这首只有22个字的诗作中，诗人又是怎样抒发自己的情怀的。

2、题目解说。

幽州：古十二州之一，现今北京市。幽州台：即燕国时期燕昭王所建的黄金台。修建黄金台用于招纳贤才，因燕昭王将黄金置于其上而得名，其师郭隗为例，成为当时燕昭王用黄金台招纳而来的第一位贤才。

3、简介作者，为理解诗情奠下基础。?

陈子昂(约659~700)唐代文学家。字伯玉，射洪(今属四川)人。因曾任右拾遗，后世称陈拾遗。青少年时轻财好施，慷慨任侠。24岁举进士，以上书论政得到武后重视，授麟台正字。后迁右拾遗。曾因“逆党”反对武后而被株连下狱。在26岁、36岁时两次从军边塞，对边防颇有些远见。38岁科辞官还乡，后被县令段简迫害，冤死于狱中。

4、写作背景简介

武则天万岁通天元年（696），契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征讨，陈子昂在武攸宜幕府担任参谋，随同出征。武为人轻率，少谋略。次年兵败，情况紧急，陈子昂请求遣万人作前驱以击敌，武不允。稍后，陈子昂又向武进言，不听，反把他降为军曹。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼（即幽州台，遗址在今北京市），慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》以及《蓟丘览古赠卢居士藏用七首》等诗篇。

二、自读诗句，理解诗意。?

1、初读古诗。