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七年级下册《登幽州台歌》精品教案优质课下载
《登幽州台歌》教学设计??
教学目标：?
1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。?
2、借助注释、课后练习初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。?
教学重点：诵读古诗，理解诗句的意思。?
教学难点：能凭借语言文字，体会作者表达的思想感情。?
教学时数：一课时?
教学过程：?
一、谈话导入，了解作者：?
1、同学们，问大家一个问题，你们平时有没有郁闷过？（学生回答，老师点评）那我们今天学习一下《登幽州台歌》，看看诗人陈子昂是怎么郁闷的？
2、简介作者，为理解诗情奠下基础。?
3、讲解写作背景。
二、朗读指导，自读诗句，理解诗意。?
1、老师范读。
2、学生细读诗。?
3、男女生比赛，读出韵味和节奏，看谁读得好，然后全班齐读。?
4、翻译古诗。?
三、古诗赏析。（学生分组讨论，然后回答问题）?
1、“前不见古人，后不见来者。”表现了作者怎样的人生感慨？
2、“怆然而涕下”写出了什么？