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七年级下册《己亥杂诗（其五）》公开课教案优质课下载
己亥杂诗（其五）教学设计
教学目标
1.理解诗歌内容，领悟作者情感。
2.培养对我国古代文化的兴趣。
3.体会诗歌所描绘的意境。
二．教学重难点
1.重点：体会诗歌所表达的思想感情。
2.难点：体会诗歌所描绘的意境。
三：课时安排：一课时（45分钟）
四：导入新课：同学们，我们之前学习的大多都是唐诗，这节课让我们来领略一下清朝诗歌的魅力。
五：进入新课
作者简介
写作背景介绍
1.让学生自由朗读诗歌
2.集体朗读诗歌 3.划分朗读节奏，集体有感情地朗读诗歌，体会作者的思想感情
(四)解释诗歌出现的重点字词的意思帮助学生翻译这古诗，加深学生对诗歌的理解以及作者情感的表达方式。
师：在课件上出示重点字词的意思，让学生借助出示的词语解释和课本上的注解，自行翻译
生：借助注解先自行翻译然后和小组成员一起分享讨论自己的见解，最后由学生自由发言。
师：在多媒体上放映诗歌的翻译并让学生读一遍，在课本上做笔记。
师：理解了诗歌的意思之后，接下来我们开始领略诗人的思想感情，领略这首诗的意境美，赏析这首诗