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部编版《己亥杂诗（其五）》优质课教案下载
《己亥杂诗》教学设计
【教材分析】《己亥杂诗》是人教（部编）版教材七年级下册第五单元第20课《古代诗歌五首》中的其中一首，诗歌中表现诗人辞官的决心，报效国家的信念与使命，以及献身改革理想的崇高精神，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概，语气乐观，形象生动，极富艺术魅力。
【学情分析】授课学生为颍东区老庙镇和寨学校七年级的学生（本人支教学校），通过和他们一个学期的学习，学生对诗歌有了一定的鉴赏能力，但学生学习能力还有很大差距。教学中采用教师引领、合作探究的方法，带领学生在反复朗读、诵读、品读中，抓住诗歌的意象，通过想象画面的方式探讨诗意，体会情感，初步感知本诗表达的情感。
【教学目标】
知识目标：理解诗歌中的重点字词及主要内容。
能力目标：品味语言，体会诗歌的思想感情，诵读并背诵诗歌。
情感目标：领会作者的拳拳爱国之心。
【教学重难点】重点：品味语言，体会诗歌的思想感情，诵读并背诵诗歌。
难点：领会作者的拳拳爱国之心。
【课时安排】1课时
【教学过程】
谈话聊天激情趣
简介作者
2.了解背景
二、你读我写能背诵
1.学生反复朗读
2.教师默写板书
3.交流朗读感受，尝试背诵
三、绘画理解知诗意
1.指名一位同学黑板前根据自己对诗意、诗境的理解作画