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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册己亥杂诗(其五)下载详情
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部编版《己亥杂诗(其五)》最新教案优质课下载

《己亥杂诗》教学设计

教学目标

有感情地朗读诗歌,感受七言古诗的节奏和韵律。

品味语言,能准确体会诗人表达的情感,理解诗歌中所蕴含的哲理,领会作者的拳拳爱国之心。

背诵默写古诗词

能够准确运用诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

教学重点:品味语言,体会诗歌的思想感情,朗读并背诵诗歌。

教学难点:领会作者的拳拳爱国之心。

教学方法:采用朗读法、比较法、小组合作法等进行探究性学习。

教学准备:多媒体课件

教学课时:一课时

教学过程

一、导入新课

这一年,是鸦片战争的前一年,曾经强大的清帝国行将没落;这一年,腐朽懦弱的清政府,对外卑躬屈膝,对内大肆打压,官吏贪污腐败,百姓民不聊生;这一年,力主改革时弊的龚自珍,写下了一组诗——《己亥杂诗》。今天,我们就来学习《己亥杂诗》中的第五首。

二、作者介绍

龚自珍(1792——1841),字璱人,号定庵,浙江仁和人,清代思想家、文学家。他的诗,多取材于社会现实,具有忧国忧民的思想感情,语言瑰丽,气势挺拔,颇有特色。

三、写作背景

己亥,天干地支纪年法即1839年。龚自珍辞官南归,后又北上接取家属,往返途中作诗315首,结集为《己亥杂诗》。诗中的批判、呼唤、期望,反映了诗人高度关怀民族命运的爱国激情。

? 四、读诗

1.教师范读,学生聆听。