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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册己亥杂诗(其五)下载详情
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七年级下册《己亥杂诗(其五)》最新教案优质课下载

《己亥杂诗》

学习目标:

1、朗读诗歌,做到熟读成诵。

2、学习和掌握诗歌中的重点字词及主要内容。

3、根据句子的意思,体会诗人的思想感情。

4,、背诵并默写诗歌。

学习重点:

目标2,3,4

学习难点:目标3

学习课时:1课时

课前准备:多媒体课件

学习过程

学习环节教师活动学生活动设计意图1、导入新课

同学们,上节课我们学习了《登幽州台歌》,了解了诗人怀才不遇,壮志难酬的感慨,今天我们学习另一位诗人龚自珍的《己亥杂诗》,学习完之后对比两首诗有哪些相同和不同之处。聆听和回忆上节课学过的内容。导入和复习2、作品简介多媒体展示作品简介集体朗读,加深记忆学生认识作品3、诗歌朗诵多媒体出示划好节奏的诗歌,简单讲讲诗歌节奏的划分,然后自由朗诵,分男女生朗诵,学生个别朗诵,集体朗诵。学生朗诵,并自我比较使学生掌握诗歌朗诵,从而为背诵打下基础4、把握句意1、浩荡离愁白日斜

①“离愁”一词写出诗人的离愁有什么特点?

②“白日斜”体现当时诗人离京时是怎样的场景?

以“浩荡”二字,凝练地写出离愁的深广。“白日斜”三字一笔勾勒景物,写出了夕阳西沉,暮色苍茫的氛围,体现诗人当时落寞孤独的心理。

2、吟鞭东指即天涯

诗人的马鞭所指,向东即天涯海角(指回故乡),可见辞官的决心之大。

3、落红不是无情物,化做春泥更护花。