1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级下册《7 ＊土地的誓言》教案优质课下载
《土地的誓言》
学习目标
1、朗读课文，感知文章内容
2、揣摩精彩语句，分析语言特色（重难点）
3、了解文章背景，感受爱国热情
学习过程
一、视频导入
《松花江上》歌剧
二、初读课文，整体感知
这是一片怎样的土地？你从哪里看出来的？
A生读书
B生个人回答
生举例分析——神秘、神圣、充满生机、辽阔
C生个人读
三、再读课文，品读语言
1、作者是怎样描写这片美丽富饶的土地的？以第一段的景物描写为例来分析。
当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……
A朗读，学生伴随《我爱你中国》在文中圈划
B生答，调动五官、修辞手法、情感
C思考，这样一片土地，应该用怎样的情感朗读？——自豪、思念