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七年级下册《8 木兰诗》最新教案优质课下载
《木兰诗》教案
核心素养：
语言建构与运用
读准字音，培养文言语感；识记并积累文中的文言字词。
文化传承与理解
1.了解“乐府”的有关知识，体会民歌的特点。
2.理解作品深刻的内涵，传承道德美。
思维发展与提升
1.疏通文意，梳理文章的情节。
2.理解并分析人物形象，感受木兰的人格魅力。
审美鉴赏与创造
学习互文、对偶、排比、复沓、顶针等修辞手法，并理解其表达效果。
第一课时
教学目标： 1.积累文言知识，分析人物形象。
2.学习木兰保家卫国的感情, 树立正确的“英雄”意识。
教学重难点：赏析木兰这一古代巾帼英雄形象。
教学方法： 品读法
教学过程
一、情境导入
（课前放视频：豫剧《花木兰》）