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部编版《8 木兰诗》公开课教案优质课下载
语文“启思-互动”新授课教学设计
科目：语文 年级：七年级 课型：新授 授课教师： 时间：
课题
木兰诗
课型
新授
二次备课
内容简析
《木兰诗》在题材上是一首乐府诗，运用铺陈排比及互文的手法，写木兰代父从军的传奇故事，刻画了木兰这个巾帼英雄的形象。
学写乐府诗
学情分析
《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记叙了木兰代父从军的故事，充满传奇色彩，主人公花木兰的传奇性故事学生都很喜欢，所以在让学生了解故事情节的基础上，反复阅读，背诵全诗，更深刻地去学习集中在木兰身上的优秀品质。
教学目标
1、反复诵读，感受诗歌的语言特点，学写乐府诗。
2、梳理故事情节，学习本文详细得当的叙事方法。
3、体会本文排比、互文、比喻等修辞手法的表达效果。
4、赏析人物，体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。
重点难点
赏析木兰这一古代巾帼英雄形象，并领会课文所体现的思想感情。